actividades de atención visual

close modalLos niños suelen tener dificultades para prestar atención, pero cuando se les encomienda una tarea que consideran desafiante o difícil, es aún más probable que se rindan antes de intentarlo de verdad. Si observa que un niño pierde regularmente la concentración durante las tareas difíciles, he aquí algunas estrategias que podrían ayudar a aumentar esa capacidad de atención y mejorar el resultado general de las tareas.

Los niños que tienen problemas de atención suelen mejorar si se les da breves descansos para jugar activamente. Tomarse un descanso para botar en una pelota de ejercicios, dividir el aprendizaje en trozos, y los tiempos de juego al aire libre, o proporcionar un rápido descanso de estiramiento o saltos de tijera en el aula, pueden ayudar al estudiante con problemas de atención a mantenerse concentrado. Empezar con 15 minutos de juego activo antes de una tarea difícil también puede ayudar al niño a mantenerse más atento.

Enseñe al niño o a los niños lo que significa «prestar atención» y cómo se ve. Practique el comportamiento atento en momentos no amenazantes y no cruciales durante la jornada escolar. Luego, a intervalos periódicos, practique pausas de atención. Utilizando un temporizador o una aplicación en el teléfono, haga que suene una señal durante el período de trabajo y haga que el niño marque si estaba prestando atención. Esto puede ayudar a entrenar el cerebro del estudiante para que entienda cómo es la atención y con qué frecuencia está tentado a desconectarse.

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Quizás haya notado recientemente, al observar (y me atrevo a decir, comparar) a su hijo con otros niños de su edad, que la capacidad de atención de su hijo no está a la altura de la de otros niños de su edad.

Aunque el TDAH es un diagnóstico legítimo y aproximadamente el 11% de los niños están diagnosticados con este trastorno, el simple hecho de tener una capacidad de atención deficiente en la primera infancia e incluso en los primeros años de la escuela primaria NO significa que su hijo tenga TDAH (con o sin un alto nivel de actividad).

La capacidad de su hijo para centrar la atención en una tarea mejorará con la edad, pero si le preocupa ahora mismo, hay muchas actividades que puede hacer con su hijo hoy mismo que le ayudarán a fomentar el desarrollo de una capacidad de atención más fuerte (sin hacer sentir a su hijo que hay algo malo en él, ya que le encantarán estas actividades lúdicas).

Tanto si está ligeramente preocupado y quiere adelantarse a los acontecimientos, como si el profesor o el cuidador de su hijo le ha expresado una gran preocupación y usted necesita desesperadamente ayuda para mejorar esa capacidad de atención, considere la posibilidad de utilizar algunos de estos divertidos juegos y actividades que le ayudarán a potenciar la difícil capacidad de atención de su hijo.

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¿Siente que está constantemente regañando a su hijo para que preste atención?    ¿O se encuentra diciendo «¡Cariño, vamos a concentrarnos!» cada tarde sobre los deberes?    ¿Los alumnos de su clase están distraídos, no se concentran o están desconectados? Utilizar actividades de atención para ayudar a los niños a prestar atención puede ser justo lo que necesita para ayudar a los niños que tienen muchas cosas en la cabeza en el aula o en casa. Se trata de actividades para mejorar la atención y la concentración y pueden ser de gran ayuda en casa o en la escuela.

Las distracciones pueden presentarse de muchas formas. El niño que es excesivamente sensible a los estímulos sensoriales puede responder en exceso a los más mínimos sonidos, texturas, vistas, olores, sabores o movimientos.    Los niños que están excesivamente distraídos por sus necesidades sensoriales tendrán dificultades para atender a órdenes sencillas. Otros niños son capaces de «mantener la compostura» en el aula o en casa, pero su concentración se ve afectada.    La falta de atención puede presentarse como indiferencia, desprecio, olvido, descuido, desinterés, negligencia o desconsideración. Los niños pueden cometer errores o parecer que simplemente no pueden prestar atención. Cuando un niño tiene dificultades para completar las tareas, puede haber muchas razones o muchos signos de problemas de atención.

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El juego se define como una actividad que una persona realiza para recrearse y divertirse. Para los niños, el juego es crucial para su desarrollo y aprendizaje. La principal ocupación de un niño es jugar, aprender y socializar (AOTA, 2015). Mientras un niño juega, desarrolla la capacidad de resolver problemas, aprender nuevas habilidades y utilizar la coordinación y las habilidades motoras. (AOTA, 2011). Es importante recordar que los niños aprenden mejor cuando juegan con juguetes orientados a su nivel de desarrollo (raisingchildren.net). Fomentar el juego con juguetes que están por encima de los niveles de desarrollo de su hijo puede conducir a la frustración y la distracción.

El juego es un componente importante del aprendizaje infantil. Fomenta el desarrollo de las habilidades motrices, enseña a los niños a utilizar su cuerpo y les ayuda a aprender sobre el mundo que les rodea. Cuando un niño «juega», puede tratarse de un juego estructurado con reglas, como el kickball, de un juego libre (construir con bloques) o de un juguete o de otra persona. Aunque el juego se percibe como una «diversión», también es una parte vital del desarrollo infantil.